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        感統失調，全稱感覺統合失調，主要包括觸覺失調、前庭覺失調、視覺失調、聽覺失調以及本體覺失調，是一種發生在兒童身上的常見情況。兒童會在感覺信息的接收、處理和反應方面遇到困難，這可能會影響到他們的學習、社交和生活能力。那么，感統失調具體有哪些表現呢？

        觸覺失調

        孩子可能對疼痛、溫度、壓力等異常敏感，排斥身體被觸碰，害怕理發、刷牙等日常活動，或者喜歡吃手指、咬衣服等。此外，觸覺失調還容易導致孩子情緒不穩定，易怒、孤僻或過度依賴父母。

        前庭覺失調

        這會影響孩子的平衡感和空間感知能力。他們容易跌倒或撞倒障礙物，無法維持身體平衡。同時，前庭失調的孩子在空間感知方面也存在障礙，影響他們在運動、學習等方面的表現。日常生活中喜歡旋轉性行為，如轉轉椅、來回轉圈跑，且不易感到頭暈。

       視覺失調

       孩子在閱讀時容易出現讀錯、漏讀或跳行、串字等現象。他們的視覺追蹤能力較差，對文字或圖形的識別能力較弱。此外，這類孩子還喜歡看手發呆、將物品排隊或斜眼看東西。

       聽覺失調

       孩子對聲音的反應較遲鈍，經常忘記別人說過的話或老師布置的作業。他們對別人的言語沒有反應或反應慢一拍，對尖銳聲音也特別敏感。

       本體覺失調

       孩子對自己的身體位置和運動狀態感知不準確，導致動作不協調或難以完成精細動作。這類孩子手腳喜歡用力揮動或做某些不協調的動作，坐姿不穩定，速度控制較差。自理能力也容易受到影響，如系鞋帶、拉拉鏈等動作會比較困難。

       上述具體表現都是在孩子成長過程中出現的很常見的問題，但需要通過合理的訓練才能糾正，單一的訓練刺激不足以讓孩子各方面能力得到提升。想判斷孩子是否有感統失調的情況，可以帶孩子到專業的感統訓練機構做1對1感統測評，這樣也能夠在陪伴孩子的同時，對孩子有更加全面的認識。